六一文艺汇演方案_六一文艺汇演工作纪实

2019-06-14 活动作文 阅读:

6月1日,星期六。

昨天,六一汇演终于落下了帷幕,全身突然轻松了下来,感觉就像散了架,前几天还有点精神,想必是对这次汇演的期待在支撑。

三月卫生习惯养成月活动刚过,四月初,少先队便出了六一方案,两个月的准备,当然值得慢慢坐下来回味。

规划组织:一片冰心在玉壶

对于个人来说,这是主管学校文体卫工作以来的第一个大型的活动。作为学校来说,这是近三年来一个大型的庆祝纪念活动(XX年和XX年因区活动较多,没有组织大的文娱活动)。所以,由上至下都很重视和期待这次活动。

近两个月来,工作重心几乎全部移到六一这事上来,四月,本班节目的筛选和排练准备工作,五月,全校各班节目彩排的准备和节目的建议,主持的选拔培训,节目串词的修改,舞台的设计准备,开场舞蹈的排练(开场舞因为计划有我参与,作为由少先队入队表彰活动到文艺汇演的过渡,不参与评奖,由我们班14个男生紧急排练的),活动流程的审定,工作人员的安排,优秀演员的审定(为后期学校社团发展准备,作为选拔人才的依据),班级节目的排练和服装的选定。这段时间,学校工作(不仅是六一,还有值周工作安排,广播站工作人员培训会,团委新一届干部选拔与培训会,少先队大队委选拔与培训会,五四团活动的安排)、班级工作、教学工作、学籍工作和中三报考工作,交错纵横,扎堆上演。几乎整个五月,每天从早到晚,安排紧凑。由此及彼,相信团委、少先队等部门的同志,艺体组的谭秋菊同志(各班的节目的修改排练,她一人在忙前忙后,例如一年级创意走秀的服装道具及排练,她基本上是全程跟踪)和都成龙同志(彩排的组织参与,奖状的印刷,校篮球队的训练),各班班主任,都不轻松。也只有有一心一意为学校的冰心一片,才支撑这些同志在长达两个月的高强度的战线上奋战到活动结束。

所以,领导的高度重视,教师的大力支持,学生的积极参与,首先从思想上就奠定了这次活动的成功。

节目统筹:一行白鹭上青天

对于活动的主题方面,我作了三个方面的规划:一是梦想与激情的体现,二是节目类型与情感体验的多元,娱乐与教育的结合。

结合学生的年龄段,结合“中国梦”的主题教育活动,本次活动的主题定为“花漾童年,悦动青春”,整场演出,小学组节目全部安排前半段,以“梦想”为主题,初中组节目安排后半段,以“激情”为主题,意为我们不仅要敢梦想、有梦想,还要有激情去实现梦想,由于各班节目的多样化,所以在串词的写作上,我不仅限于过渡,还作了主题的升华。在节目的主持上,设计了“中国梦·我的校园梦”的采访活动,因时间关系,采访了王校长、谭秋菊老师和初三的学生蒋岚三人。

因四月底统计各班节目的时候,让人有些意外,全校报送了14个节目(当时有部分班级未报),有12个舞蹈,12个舞蹈中有11个街舞。我一方面紧急召开了各班文体委员的会议,要求各班在节目上作修订,另一方面,有意识地联系了部分班主任,给出了节目的建议(节目主题要求,情感教育和感恩教育的融入),最后呈现出来的24个节目,包含个14舞蹈,6个小品(含课本剧),1个相声,1个走秀,2个演唱。就情感体验上来说,有亲情的体现(《妈的账单》),有师生情的体现(《花瓣飘香》),有同学情的体现(《饭卡》、《我的好兄弟》)、有理想教育的体现(《愚公移山》),有人间大爱的体现(《相亲相爱一家人》),有对学校的宣传(《最美》、《广播体操》)等,基本上做到了类型与内容的多元,娱乐与教育的结合。

对于节目的质量和衔接上,我用了两次彩排进行促进,第一次彩排请学校行政、团队负责人、体艺组老师对所有节目进行了等级评价并给出了修改意见,第二次彩排就节目衔接作了思考、建议和练习。

有了对节目的整体思考和两次督促,本次汇演呈现出一行白鹭上青天的壮丽景象,演出的整体效果,个体节目的质量都教以往的文艺汇演有很大的提高。

舞台打造:一枝红艳露凝香

方案出台初期,有同学议论,我们学校要么几年都不搞,一搞就搞得和往年一样,我很受触动。为了达到一日新妆抛旧样的效果,才有了对节目的思考,才有了对舞台的设计。

舞台设计,我想的是打造一种立体的效果,综合利用主题喷绘(喷绘做了5块,背上木板直立在舞台上),手工纸花,红地毯,彩气球进行布局和打造,果然人靠衣装,台靠金装,整个节日气氛、节目档次都提升了不少,真是一枝红艳露凝香,气氛隆重又大方。

舞台布置的准备是一件费时费力的一项工作,主题画的设计花了我整整一个周末,手工纸花花了差不多整整一个月,一种一种在网上学,连忙假几天还把一大箱材料搬到南充去做,最后又一大箱子搬回来,而红地毯,我和马校在西门市场转悠了一上午,一个摊一个摊去看,价钱一块钱一块钱的往下砍,最后还一个车一个车的往里塞,得亏因为走人户,车多。

后勤保障:一水护田将绿绕

本次活动得到了学校后勤的大力支持。节目的奖金,喷绘的打印,地毯的购置,每一笔都是不小的开支,排练教室的开放,音响话筒的租借,工作人员的安排,每件事都需要百般协调和多方努力,围绕六一,学校后勤付出了大量的人力物力财力,一水护田将绿绕,才换来金碧辉煌粮熟时。

汇演现场:一日看尽长安花

经过对近期天气情况的持续关注(从彩排推算,整个过程大约在3小时左右,晴天太晒,雨天也没法搞,最好是阴天,),5月29日最终敲定在5月31日开展这次活动。

近一周,全校都在做着六一的准备,雨一停学生就扫积水,音响话筒的调试,舞台的尝试布置,道具服装的最后准备……

5月31日,老天开眼,雨停了,太阳也没有。

8点半左右,在欢迎进行曲里,秋垭小学六一庆典开始了。

家长们来了,附近的乡亲来了,政府的领导也来了,观众可谓人山人海。

少先队入队仪式显得简洁而又庄重(少先队廖一飞同志对这个环节作了彩排,所以显得很干净而又连贯)

整个文艺汇演,进行得比较有序,学生工作人员也很负责。各种类型的节目轮番登场,纷至沓来,让人目不暇接,热情高涨,真可谓“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。风情万种的新疆舞,青春活力的棉花糖,激情飞扬的鬼步舞,创意十足的时装秀,小扇轻摇的青花瓷,夸张搞笑的饭卡,纯真荡漾的荷塘月色,惟妙惟肖的赵本山功夫,出人意料的广播体操,感人至深的妈妈的账单等节目都给观众们留下了深刻的印象。

观众们都反映这是秋垭小学近年来规格最高,气氛最隆重,节目最精良的一次活动。

存在问题:一枝红杏出墙来

本次活动可以说是春色满园,但也存在很多明显不足。

1、舞台背景因喷绘设计有点小,显得不够庄重大气,没有突出效果,花的布局也没有达到预期效果。今后要多从整体考虑,多实地勘察,不要只着眼于局部。

2、个别节目质量不高,一方面因为精力缘故,自己班上节目没太关注,其他班上的节目也没有做到每个节目单独交流,提出修改意见,也没有真正做到宁缺毋滥。

3、主持人的应变能力亟待提高,台上台下不一样,有观众和无观众也不一样,忘词多,甚至最后还忘了环节,今后要加强社团建设,注重培养一批特长学生。

4、现场统筹能力还有待加强,节目过渡时期工作人员的安排不到位(有部分节目显得入场间隔太久,拖泥带水),节目道具准备不充分(如桌凳),现场物品准备不到位(裁判的笔、嘉宾的水)、今后要多思虑,多征求意见,确保计划周全,万无一失。

一次六一,用六个一来总结还是稍嫌不足,但我相信,在每一次的总结中反思成长,迈向下一次活动的步伐将会更坚定自信,也一定会做到创新超越。

六一文艺汇演方案_六一文艺汇演工作纪实

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